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        必须擦亮雷锋“共产主义战士”的本色

        作者:辽宁王忠新 发布时间:2018-03-05 09:01:51 来源:民族复兴网 字体:   |    |  

        ——绝不能将雷锋“变形”成做好人好事的典型

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          今天是第55个学习雷锋纪念日,此时回顾改开的40来年,无论取得多大的经济成就,相比毛泽东时代全社会道德出现大面积塌陷,已成全社会重重的叹息。为此,人们开始思念雷锋,人们在大声呼唤雷锋,可又很难去学雷锋,这到底差哪儿?深究下去一个根本原因在于,雷锋原本是“伟大的共产主义战士”,却被“变形”成做好人好事的典型,雷锋叔叔的背影怎能不越走越远? 为此,要让雷锋叔叔重新回到新时代,就必须擦亮雷锋 “共产主义战士”的本色!

          一、雷锋到底是个什么样的典型?

          哲学讲求事物的本?#26149;?#26412;性,那雷锋到底是个什么性质的典型,学雷锋最根本的是学什么,这是学雷锋首先要回答的问题?作为典型的种类很多,但典型的特质却各有千秋。诸如,王杰是“两不怕”典型,龙梅、玉荣是热爱集体的典型,张海迪是意志品质典型等?#21462;?#21482;有抓住典型的特质学习,学习典型才有效果。那雷锋到底是什么典型?要认清这个问题,就要追溯中央领导的题词,从中央领导的题?#25163;?#25214;答案。

          1、中央第一代领导集体为雷锋毛题词。1963年3月2日出版的《中国青年》杂志,在学习雷锋专辑中,刊登了毛泽东、周恩来等的题词,董必武、郭沫若、罗瑞卿、谢觉哉等写的诗和文章。

          毛泽东题词:“向雷锋同志学习”。

          周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱?#32622;?#30340;阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。

          朱德题词:“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

          刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。

          林彪题词:“读毛主席的书,听毛主席的话,照毛主席的指示办事,做毛主席的好战士。”

          邓小平题词:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”

          陈云题词:“雷锋同志是中国人民的好儿子,大家向他学习。”

          董必武题诗《歌咏雷锋同志》:“有众读毛选,雷锋特认真。不惟明字句,而且得精神。阶级观清楚,勤劳念朴纯。螺丝钉不锈,历史色长新。只作平凡事,皆成巨丽珍。普通一战士,生活为人民。”

          以后中央领导涉及具体学雷锋内容的题词:叶剑英:“向雷锋同志学习,全心全意为人民服务。”杨尚昆题词:“全国人民都要向雷锋同志学习,全心全意为人民服务,为建设具有中国特色的社会主义而努力。”姚依林题词:“发扬雷锋精神,全心全意为人民服务。”宋平题词:“向雷锋学习,做共产主义事业的?#24433;?#20154;。”

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          2、为雷锋题词具有极其深远的意义。毛泽东作为共和国的最高统帅和共和国的一个士兵,在一个偶然而又必然的相遇了,此时,毛泽东正反复思考中国前途和未来的千年大计,1962年,他曾有过一次谈话,?#24471;?#22269;要想在中国第一、第二代身上进行和平演变是不可能的了,他们只能把和平演变寄希望于中国的第三代第四代身上。一个有?#23548;?#24847;义的想法在毛泽东的脑海里油然而生,要教育青少年有坚定的信念和远大的共产主义理想,雷锋就是一个好榜样!

          据毛泽东秘书林克晚年的回忆,毛泽东曾明?#32321;?#26126;心迹:2月22日,毛主席将用毛笔书写的“向雷锋同志学习”七个潇洒飘逸的行草字交给我,我为拟的十来个题词?#27982;?#29992;,主席好像要解释为什么没用我拟的题词说:“学雷锋不是学他哪一件好事,也不是学他某一方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德;学习雷锋长期一贯地做好事,而不做坏事;学习他一切从人民的利益出发,全心全意人民服务的精神。当然,学习雷锋要实事求是,扎扎实实,讲求实效,不要搞形式主义。不但普通干部、群众学习雷锋,领导干部要带头学,才能形成好风气。”毛泽东这?#20301;?#37324;强调了雷锋是个全面性的典型,学雷锋要全面学!

          毛泽东看到了雷锋平凡中的不凡,那是毛泽东更看到了中国的前行,看到了中国光辉的未来,需要雷锋这样的典型来引领。毛泽东才深思熟虑地挥动如橼大笔题下:“向雷锋同志学习”。在革命战争年代,毛主席给刘胡兰题过词:“生的伟大,死的光荣”,为白求恩和张思?#36335;?#21035;写过纪念文章,可社会主义革命和建设时期毛主席没给其普通人题过词,而这次毛泽东题词号召全?#22330;?#20840;军、全国人民学习的个人典型,这是共和国的唯一。

          而且,不仅毛泽东为一个士兵题词,整个中央领导集体和很多老一辈革命家,都?#36861;?#20026;一个士兵题词,这在中共党史上极其罕见、更绝无仅有,这题?#39318;?#28982;具有极其深远的意义。若作为中央第一代领导集体共同为一个士兵题词,这是共和国的唯一。那作为中央第二代领导集体,也都为一个士兵做了题词,这还是共和国的唯一。

          这都充分?#24471;鰨?#38647;锋绝非是一般的典型可比,“向雷锋同志学习”,更是意义非同寻常!学雷锋自然绝非仅仅是学做好事,绝非仅仅是学当个好人!

          3、雷锋精神的本质是共产主义精神。那么,雷锋精神到底如何非同寻常?或者说,雷锋精神的实质是什么呢?

          

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          仅从对雷锋这些题?#25163;?#30475;,周恩来全面论述中精辟地概括出雷锋精神包括四个方面:“憎爱?#32622;?#30340;阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。而在毛泽东题?#25163;?#21069;,周总理已经题过一次词,内容是"雷锋同志是劳动人民的好儿子,毛主席的好战士。"在毛主席题?#25163;?#21518;的二次题词,其内容具体而鲜明,这无疑是经过更深入的思考和高度概括的。?#21448;?#24635;理的题?#25163;?#26368;为深刻表现的,也是贯穿在题词内容中的一条,那就是鲜明地揭示出雷锋这个伟大典型的阶级性质,这个阶级属性表明雷锋是无产阶级和广大劳动人民的先锋和代表!

          而将中央领导的题词内容归类来看,主要集中在三点:一是伟大的共产主义战士。其中,刘少奇的题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”;周恩来题?#25163;?#30340;:“公而忘私的共产主义风格”,邓小平的题词:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。” 宋平的题词:“向雷锋学习,做共产主义事业的?#24433;?#20154;。”二是全心全意为人民服务的楷模。其中,叶剑英、杨尚昆、姚依林等的题词,都写到发扬雷锋精神,“全心全意为人民服务”。毛主席也曾明确讲到:“学习他一切从人民的利益出发,全心全意人民服务的精神。”而坚持全心全意为人民服务,这就是毫不动摇地坚持党和人民军队的宗旨不变色。三是做毛主席的好战士。朱德和林彪的题词都讲到:学习雷锋,“做毛主席的好战士”。而做毛主席的好战士同上面两点是一致的。而全心全意为人民服务就是共产主义精神,没有共产主义精神就绝不能全心全意为人民服务。

          这都在诠释和强调,雷锋作为毛泽东时代的楷模,相比于中国其他各类典型而言,他站得最高,他的本质特征就是共产主义战士,就是共产主义精神!在社会主义基本制?#28909;?#31435;之后,在社会主义各方面建设取得巨大成就之后,毛泽东还要继续革命,还要带领中国共产党继续追求共产主义理想,这无?#23578;?#35201;用共产主义精神武装亿万人民!“向雷锋同志学习”,让雷锋精神站在历史的潮头之上引领,这就是应运而生;而让在向雷锋精神学习中,全民族进行“斗私批修”,这就是毛泽东的高瞻远瞩!

          4、3月5日成官方指定的“学雷锋日”。自1963年3月5日毛泽东题?#22987;?#21457;出号召“向雷锋同志学习”,此后每年的3月5日,就成为官方指定的“学雷锋日”,党和政府不断引领和掀起学习雷锋精神的热潮,雷锋的名字响遍全国,在60至80年代间被塑造成为中国大陆有口皆碑的模范人物,人?#25628;?#20064;的好榜样。雷锋的就是全心全意为人民服务的精神,即,共产主义人生观和社会主义的集体主义价值观,也塑造着毛泽东时代整个社会的灵魂,带动毛泽东时代整个社会风气的昂然向上,塑造“六亿神州尽舜尧”。

          

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          二、谁修正?#39038;琢搜?#38647;锋和雷锋精神

          雷锋是伟大的共产主义战士,雷锋是带有鲜明阶级属性的典型,雷锋精神的实质是全心全意为人民服务的共产主义精神,这是明白无误的历史定论。可自改开以来的雷锋和雷锋精神,却在不断的“与?#26412;?#36827;”中,给修正的面目全非。那么,谁修正的?为什么要修正?怎么修正的?

          1、社会开始抛弃雷锋精神。雷锋的共产主义精神,必须?#21171;?#22312;公有制的社会存在里体现。可自改开以来,中国的社会生活、政治生活、经济生活中,发生的一件代根本性的大事,那就是公有制的不断丧失。这个丧失表现在,农村干掉?#24605;?#20307;经济,全部回到私有化的小农经济;城市集体经济全?#21487;?#22833;,国有经济丧失80%。仅从2008年的数据看:“全国工?#24213;?#20135;值,国有及国有控股企业占28.3%,非国有企业占71.7%”,这个数据要看清,包括国有控股企业在内,才占28.3%,若除去股份制本身的非公有资本参股,国有资本能占多少?从2008年到2018年,现在公有制经济只能剩百分之十几了。且“在28个行业中,有21个行?#24403;?#22806;?#22763;?#21046;”。

          人们的社会存在,决定人们的社会意识。当以公有制为主导为基础的城市和农村的公有经济,总共只剩下10%左右了。当七千万工人被下岗了,当几亿农民成小农,当全社会的理想都是“二亩地一头牛,老婆孩子热炕头”的“奔小康”了,或在资本家工厂里当打工仔,你让他们怎么学习雷锋的共产主义精神?当广大基层农工甭说找公有制,就是找集体不知庙门在哪,以致自己组织帮会抱团取暖,仅广东的“?#20540;?#20250;”就遍地风起!在这样的社会背景下,雷锋的共产主义精神如?#25105;劳?雷锋的共产主义精神到哪里去讲?雷锋精神的实质又怎能不被抛弃?

          2、社会开始批判雷锋精神。自改开以来,否定毛泽东的历史地位,边缘化毛泽东思想,已成一个连续不断的刻意。连毛泽东和毛泽东思想都抛弃了,连共产主义都不?#25830;耍?#21482;强调“奔小康”,覆巢之下,安有雷锋共产主义精神的完卵?一时,否定和虚无历史的狂潮,打着“解放思想”搞历史虚无一浪高过一浪。各种翻案风,越刮越猛。与此相关联的,对雷锋的质疑之声四起:质疑雷锋的过去;质疑雷锋日记涉嫌伪造,不像是出自一个小学文化的士兵;质疑众多雷锋生前的照片“漏洞百出,不堪细读”;质疑《雷锋日记》记载的事例前后矛盾;质疑雷锋是虚假典型等?#21462;?#22312;肆意妖魔化雷锋的狂潮中,中共的主流媒体,竟然集体失语,竟然哑然无声的默认。

          3、社会开始修正雷锋精神。然而,就像“祖龙虽死秦犹在”一样,无论右派和“公知”们,怎么恶意谩骂毛泽东,毛泽东在人民的心中却越来越高大;无论改开的设计者怎么标榜自?#28023;?#22312;人民的心中却越来越渺小;无论怎么污蔑“向雷锋同志学习”,社会的道德沦丧却?#25112;?#21152;深。现在中国的媒体上,几乎经常能见到发生扶摔倒老人遭讹诈的报道。连外电都惊呼:摔倒老人?#27966;?#20102;中国!当年,率先发表毛泽东和中央领导集体题词向雷锋同志学习的《中国青年报》,竟然就“一个老人摔倒要不要扶”开展了民大讨论,讨论的结果竟然是84.9%的的公众坦言:不能扶!一扶老人倾家荡产,一扶孕妇命丧黄泉,这简直都令人匪夷所思!现在你想要向雷锋学习“雨?#39038;?#24102;孩子的大嫂”,?#24515;?#20010;带孩子的大嫂敢让陌生人送?轻的大嫂担心遭了强暴,重则担心别给娘俩给?#31456;?#20102;!

          否定“向雷锋同志学习”,让社会陷入一种尴尬:一方面当整个主流话语都淡忘了共产主义,若让百姓去学习雷锋的共产主义精神,这是否有点搞笑?当整个社会都不提倡,甚至羞于出口共产主义理想,让?#20064;?#22995;去学习共产主义战士,这如?#25991;?#33258;圆其说!当全社会都在“向钱看,就是向前看”,让?#20064;?#22995;“公而忘私”,?#20064;?#22995;都不知到哪去找公有制和集体?一方面不学雷锋又不行,?#20064;?#22995;不答应;?#26412;?#27814;丧的社会道德,?#20013;?#35201;雷锋精神回归!可学习雷锋的共产主义精神,又与特色改革的精神相背逆,这就出现了“二律背反”。

          为化解这个尴尬,为?#24179;?#36825;个自相矛盾,只能对雷锋精神进行修正。自改开之后,社会主流话语引导人们学雷锋的论调变为,不再是“忠于革命忠于党”,不再是共产主义战士,不再是“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”而将学雷锋变成了“做好事”,或者说,主要学习雷锋当个好人。并美其名曰:学雷锋也要有时代特色,也要与?#26412;?#36827;。并重新将雷锋精神诠释出了所谓的新时代特色:助人为乐;敬业爱岗;集体主义;钉子精神。中央电视四台曾出的口号就是:学雷锋,讲文明,树?#36335;紜?/p>

          可这样的雷锋,还是共产主义战士吗?这样的雷锋精神,还是共产主义精神吗?

          三、做好人好事还用学雷锋吗?

          将雷锋作为好人来学,这无疑是学雷锋的?#39038;?#21270;。?#39038;?#21270;的学雷锋,让雷锋这个典型也丧失了他的独特性、阶级性和先进性。

          1、可中央领导集体题词就是号召做好事吗?可学雷锋就是学做好人,就是“助人为乐;敬业爱岗;集体主义;钉子精神”吗?那毛泽东会题词“向雷锋同志学习”吗?毛泽东那一代英明的中央领导集体,能破天荒的为雷锋同志题?#20107;?学雷锋若就是学做好人,还用树立雷锋这个伟大典型吗?

          改革开放以后,各地不也树立一些做好人好事的典型,我们不能否定做好人好事的价值,不能否定在市场经济条件下,能恪守良知和道德底线,做个好人的不易,更不能否定社会需要好人好事。可这些做好人好事的典型,?#20852;?#33021;和雷锋媲美吗?有几个能引领历史前行?尤其是脱离了公有制的社会基础,?#32771;?#20010;人“志愿者”做好人好事的义举,到底能维持多久,到底有多大的社会号召力,到底能唤回多少春光?

          2、工?#25628;?#38647;锋不更需?#27425;饋棟案?#23466;法》?1954年9月20日,新中国诞生了第一部《中华人民共和国宪法》的“总纲”第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。与这部宪法比肩的,毛泽东还亲自批转一个《?#26696;?#23466;法》,其核心,就是保证工人阶级实施?#20113;?#19994;,对国家的领导权,?#32321;?#24037;人阶级的领导阶级地位。而当《?#26696;?#23466;法?#32321;?#25243;得几无踪影,仅?#26696;?#23601;有47万下?#35808;?#20154;,成中国单一国有企业下?#35808;?#20154;最多的企业。

          在工人?#36861;?#19979;岗沦为打工仔,这时身为?#26696;?#24037;人以“奋不顾身的无产阶级斗志”,去?#27425;饋棟案?#23466;法》,去?#27425;?#39046;导阶级的地位,不更有意义?当然,我们没有任何理由苛求做好人好事,这真的难能可贵。这里只?#24471;?#22823;时代最需要爱憎?#32622;?#30340;雷锋,对敌人像秋风扫落叶一样的雷锋;有“奋不顾身的无产阶级斗志”的雷锋,敢于横眉冷对权贵利益集?#29275;?#24102;头反腐败的雷锋!

          

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          沈阳一基督教堂三伏天听传经布道人满为患,信众就在就在外面旁听)

          3、拿什么能替代雷锋精神?如仅仅做好事,那根本不用学雷锋,只需学习儒教就可以了,儒教特别讲究行善;若仅仅做好事,那根本不用学雷锋,只需皈依佛门就可以了,因佛学往往就是善学;若仅仅做好事,那根本不用学雷锋,只需笃信基督就可以了,因基督教也很讲究做好事的“普?#20848;?#20540;”。中国现在已经有一亿人成基督教信?#21073;?#36825;个从来在中国都遭到传统文化?#31181;?#30340;西?#38454;?#25945;,一直在中国很难发展起来,改开之前在中国才区区几十万信?#21073;?#19968;下暴增到一亿信?#21073;?#36825;能是改开的伟大胜利吗?中国一多半以上的人信佛了,那可是七八亿之众,其中的信众有多少是官员?这与?#39038;?#21270;的学雷锋就没有关联?

          ?#35789;?#20174;道德的角度来?#25945;鄭?#20219;何社会的道德,无论将它如何美化,其实质都不过是统治阶级的道德。道德作为上层建筑中意识形态的重要组成部分,它必须要?#20174;?#32479;治阶级的意志和要求。任何社会的道德,也都要推出其代表道德水准和道?#36335;?#23637;方向的代表人物。雷锋这个典型的出现,无疑集中体现了马克思主义关于道德的基本观点,那是一种共产主义的道德精神。如果抛弃了雷锋的共产主义精神,该用什么道德精神来替代?孔子能替代吗?基督能替代吗?若没有一种精神和道德标准来替代,社会怎不乱象横生?

          四、习近平高度重?#21451;?#38647;锋

          今天是第55个学习雷锋纪念日,让我们深刻领会习近?#38454;?#20070;记对学雷锋的指示,在拨乱反正中深入开展学雷锋。

          1、习近平强调坚持共产主义理想。习近平刚一就任总书记才两个多月,在新进中央委员会的委员、候?#21038;?#21592;学习贯彻党的十八大精神研讨班上,发表的重要?#19981;?#23601;鲜明的指出:我们既要坚定走中国特色社会主义道路的信念,也要胸怀共产主义的崇高理想。革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。

          习近平还强调,“中国特色社会主义是社会主义,而不是其他什么主义,科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义。”“只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。”

          马克思历史唯物主义的一个基本观点,就是“人们的社会存在决定人们的社会意识”,习近平强调要坚持“科学社会主义基本原则不能丢”,领导干部要带头“胸怀共产主义的崇高理想”,在这个大时代背景,才能学雷锋的共产主义精神!

          2、习近平高度重?#21451;?#38647;锋。党的十八大以来,习近?#38454;?#20070;记就学习弘扬雷锋精神多次做出重要指示。

          强调:学雷锋的重要性。“雷锋是我们‘民族的脊梁’”、“让雷锋精神落地生根”。

          强调:雷锋精神不是孤立存在。习近平雷锋精神与“钉钉子精神、民族精神、老西藏精神、历史担?#26412;?#31070;、井冈山精神、苏区精神、西进精神(交通大学)……”,放到一起来讲,雷锋精神更有浓厚渊源。

          强调:雷锋的核心价值定位。“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现”,这就明?#20998;?#20986;了,雷锋绝不是仅仅做好人好事的典型,他是一种永恒的精神,他有“社会主义核心价值观”的属性;

          强调:学雷锋要做好事。“雷锋精神,人人可学,奉献爱心,处处可为”。学习雷锋一辈子做好事,不做坏事。

          强调:学雷锋要依靠“种子”的作用。“你们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神广播在祖国大地上。”“充分发挥各方面英模人物的榜样作用,大力激发社会正能量,为实现中国梦提供强大精神动力”;

          强调:学雷锋要从娃娃抓起。“要从娃娃抓起,让雷锋精神在全社会?#31561;?#25104;风,世世代代弘扬下去”。

          总之,典型就是时代的发展方向,只要中国共产党“胸怀共产主义的崇高理想”不动摇,就必须将雷锋的共产主义战士精神擦亮,就需要雷锋的共产主义战士精神引领!

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